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Breve descripción del curso

El curso consta de una parte teórica y otra práctica, así como con ejercicios prácticos que pondrán a prueba los conocimientos del alumno. Además, cada tema constará de diferentes ejemplos que harán más comprensible lo que se explica en ellos.

En el curso se enseñará cómo emplear las normas básicas de redacción para lograr un escrito claro, atractivo y capaz de alcanzar objetivos fijados. Por ejemplo, si tenemos que redactar un comunicado de prensa para promocionar una nueva campaña o acción de nuestra organización, la forma de contarlo influirá en su eficacia.

Además del estilo y la redacción, se repasarán algunas reglas ortográficas, especialmente el uso correcto de los signos de puntuación. Con toda esta información, el participante desarrollará sus destrezas para redactar.

Para lograrlo, el curso se divide en siete temas:

En el tema uno el alumno tendrá que preguntarse cuál es su estilo. Una vez definido se le darán los recursos y ejemplos necesarios que le ayudarán a mejorarlo.

En el tema dos se hará un repaso de los cuatro géneros periodísticos más empleados: artículo, informe, entrevista y noticia. Se analizarán su forma, estructura y contenido para una adecuada redacción de éstos. Al final de cada apartado habrá ejercicios prácticos para ver si el alumno ha entendido el concepto.

En el tema tres se explicará otro tipo de redacción no menos importante: la publicitaria. Paso a paso, se estudiarán su preparación, sus elementos y características principales. Durante su desarrollo se verán cuáles son las diferencias entre el texto publicitario y el periodístico.

En el tema cuatro se dan las pautas a seguir para lograr una correspondencia eficaz por carta y por email. Se analizará con detalle la estructura, las normas de estilo y las partes que constituyen ambos. También se expondrán las claves para redactarlas adecuadamente en cada caso.

En el tema cinco los protagonistas son los signos de puntuación. La coma, el punto, el punto y coma son algunos de los que abordaremos. En esta lección el alumno entenderá que un buen estilo puede verse gravemente perjudicado por un mal uso de la puntuación.

En el tema seis se refrescarán normas básicas de ortografía frecuentemente olvidadas. Acentos, diptongos y palabras dudosas son algunas de las situaciones que se abordarán en estas páginas.

En el tema siete, como punto y final de este curso, se darán recomendaciones sobre cómo no se debe escribir. ¿Qué lenguaje hay que evitar? ¿De qué recursos hay que huir? Todas estas preguntas encontrarán su respuesta en ejemplos curiosos de textos mal escritos. Al término de este tema el alumno tendrá más claro lo que es escribir bien.

Objetivos

	Descubrir cuál es su estilo y seguir unas pautas generales que han de respetarse en él: organización, claridad, sencillez, etc.
	Saber cómo redactar bien un informe, una noticia, un artículo y una entrevista.
	Escribir textos publicitarios eficaces (folletos, cartas para mailings, etc.).
	Usar de forma adecuada los diferentes signos de puntuación.
	Resolver dudas ortográficas y léxicas.
	Desechar aquello que empobrece nuestra redacción.

Destinatarios

Personas que se dedican a la comunicación periodística y publicitaria en las ONL.
Directivos que necesitan mejorar su habilidad para la comunicación escrita.

Contenidos

Introducción.

TEMA 1. Cómo escribir con estilo
1.1 ¿Cuál es el tuyo?
1.2 ¿Cómo puedes mejorarlo?
- Claridad
- Originalidad y sorpresa
- Naturalidad
- Humor
- Ironía
- Precisión y expresividad
- Paradojas
- Ritmo
- Adjetivación
- La metáfora
- El sonido
- EL ambiente
- (Des)orden de las palabras
- El remate

TEMA 2. Géneros periodísticos
2.1 El informe
2.2 La entrevista
2.3 La noticia
2.4 El artículo

TEMA 3. Redacción publicitaria
3.1 Estudio del briefing
3.2 Recopilación de información adicional
3.3 Conceptualización
3.4 Generación y desarrollo de ideas
3.5 Confección del borrador
3.6 Test interno.
3.7 Perfeccionamiento del texto.

TEMA 4. Correspondencia eficaz
4.1 La carta
- Principios básicos
- Normas de estilo
- ¿De qué se compone una carta?
4.2 El correo electrónico
- Modo de preparación
- Cuestión de estilo
- Los anexos
- ¿Cómo debes responder a un mensaje?

TEMA 5. La puntuación
5.1 La coma
5.2 El punto
5.3 El punto y coma
5.4 Dos puntos
5.5 Puntos suspensivos
5.6 Exclamación e interrogación
5.7 Otros signos de interés:
- Paréntesis
- Raya o guión largo
- Comillas

TEMA 6. La ortografía
6.1 Acentuación
- Acento en diptongos
- Acento en palabras compuestas
- Acento diacrítico
6.2 Otros aspectos ortográficos a tener en cuenta

TEMA 7. Cómo no se debe escribir
7.1 Lenguaje vulgar y anodino
7.2 Impropiedad
7.3 La trampa del tópico
7.4 Repetirse más que unos huevos con matanza

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Metodología

El curso se divide en ocho temas y cada uno de ellos puede disponer de diferentes elementos de apoyo (presentaciones, textos asociados, enlaces recomendados, bibliografía...).

Al comienzo del curso el alumno tiene acceso electrónico a todos los materiales didácticos que lo componen, así como la opción de imprimirlos por si prefiere estudiarlos en papel.

El profesor irá guiando a los participantes a través de mensajes y les sugerirá una propuesta de estudio de los distintos temas desde la sección del calendario.

El alumno puede conocer el nombre de todos los compañeros/as de curso así como dirigirse a ellos en privado a través de correo electrónico. Desde los foros, puede compartir con el profesor y el resto de los compañeros/as de curso todas las cuestiones de interés sobre el temario, para conocer sus impresiones y opiniones. Esta es una de las secciones más enriquecedoras ya que en ella todos aprenden de todos. Además, los participantes, pueden hacer todas las preguntas que les surjan al profesor, tanto desde la sección consultas al profesor, como a través de correo electrónico.

Cuando el alumno ya conoce el contenido de un tema, pasa a realizar su correspondiente examen (son obligatorios para poder recibir el diploma final del curso). La mayor parte de ellos son tipo test y de manera inmediata se puede conocer el resultado obtenido y una breve explicación del profesor aclarando el por qué de la respuesta.

Por último, es posible comunicarse con la organización técnica del curso ante fallos técnicos, dificultad en el manejo de la herramienta o cualquier otro aspecto relacionado con este tema. Se puede hacer mandando un mensaje al profesor o a solucionesong@solucionesong.org, ambos estarán encantados de atenderlos.

Profesor

Agustín Pérez

Casi 25 años trabajando como profesional y como voluntario en el mundo asociativo. Entre sus actividades en este campo destaca su dedicación durante más de nueve años, primero a labores organizativas y formativas en Amnistía Internacional España y después, como responsable de captación de fondos de dicha asociación, a organizar y desarrollar su programa de obtención de recursos desde mediados de los años 90.

Actualmente es Director de Ágora Social y miembro de la Junta Directiva de la Asociación de Profesionales del Fundraising. Participa como ponente en el Congreso de Fundraising, evento anual que reúne a una nutrida representación de los profesionales del sector.

El nivel de experiencia didáctica se acredita con la impartición de formación de diversas temáticas y contenidos en Universidades españolas de máximo prestigio (Universidad Francisco de Vitoria, CEU, etc.), en Escuelas de Negocio, Masters de Postgrado y en foros y organizaciones del Tercer Sector (Congreso de Fundraising, cursos a medida para ONG, etc).

Evaluación y certificado

Una vez superados los contenidos del curso, mediante los exámenes on-line (test de comprensión) y la participación activa en el foro, así como cumplimentada la encuesta de satisfacción sobre la formación, todos los alumnos recibirán un certificado firmado y sellado por Ágora Social (formato digital) en el que figura la finalidad del curso, así como la duración del mismo (25 horas).

Documentación

Todos los participantes podrán disponer en formato digital el material didáctico necesario para cada tema, así como la relación de referencias bibliográficas y de internet disponibles que han de servir de material de consulta a lo largo de la su vida profesional.

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envía un mensaje a formacion@agorasocial.com o llámanos al 91 436 73 93.